Spontaniczność to pożądana cecha u nauczyciela, spontaniczny nauczyciel to przede wszystkim osoba, która nie przeprowadza zajęć opierając się tylko i wyłącznie o program nauczania tylko poszukuje nowych dróg przekazania wiedzy dziecku tak, aby była ona ciekawa i prosta. Spontaniczność oprócz nauki wyraża się jeszcze w zabawie, ponieważ nauczyciel spontaniczny jest bardzo twórczy zawsze potrafi wymyślić coś ciekawego i przykuć uwagę dziecka na dłuższa chwilę. W zajęciach z dziećmi nie ma mowy o rutynie i systemowym działaniu, tym bardziej, że dzieci są bardzo żywiołowe i nigdy do końca nie można przewidzieć ich zachowania się. Należy tworzyć im miejsce gdzie panuje luz i beztroska tak, aby praca była tez doskonalą zabawą. Poza tym, jeśli nauczyciel jest spontaniczny potrafi pobudzać do działania również dziecko, zachęcić go do podejmowania określonej pracy. Spontaniczność powoduje, że dziecko jest ciągle zaciekawione i więcej chłonie informacji a o to właśnie chodzi, aby proces nauczania był jak najbardziej rozbudowany.
Wstęp
Zaniedbywanie
Alkohol
Molestowanie
Choroba rodziców
Osiemnastka
Osobowość nauczyciela przedszkola
Poezja modernizmu
Pomoce dydaktyczne
Przedszkole
Przedszkole dla dzieci
Przygotowanie nauczyciela do zajęć
Rozwijanie inteligencji dziecka
Sztuka popularna
Uczelnie Techniczne
Wyposażenie sali przedszkolnej
Idealny uczeń
Niepełnoletni
Środowisko wychowawcze w życiu dziecka
Studia
Studenckie rozterki
Przyjście dziecka na świat
Obozy szkoleniowe dla dzieci
Nowa szkoła
Literatura
Uczenie się
Studia
Opieka rodzicielska
ABC studiowania
Metody poznawania przyrody