Pomoce naukowe można przechowywać w przedszkolu a konkretniej mówiąc w sali, ponieważ wtedy w każdej chwili, kiedy tylko ich potrzebujemy możemy z nich skorzystać. Pomoce te jednak nie mogą być w zasięgu ręki małego dziecka, ponieważ mogłoby je uszkodzić lub po prostu rozpraszałoby swoją uwagę na przedmioty nie potrzebne. Dlatego też nawet, kiedy przedmioty dydaktyczne są stosowane w czasie zajęć jest ich tylko nie wielka liczba rodzajów tak by dziecko nie rozpraszało się. Przedmioty dydaktyczne najczęściej zamknięte są w szafkach, do których dostęp ma tylko nauczyciel. Nie, które z nich jednak nie są zamykane tylko długo towarzysza dziecku są to przede wszystkim tablice z ilustracjami, zdjęcia, można je zawiesić na ścianie i wtedy będą pomocą do danego tematu. Dziecko ma z nimi ciągły kontakt, więc w kocu przestaje tak bardzo się nimi absorbować jak na początku. W przechowywaniu naszych pomocy bardzo ważnym aspektem jest dbanie o nie, czyli pomoce przed podaniem ich dziecku muszą być czyste i sprawne.
Wstęp
Zaniedbywanie
Alkohol
Molestowanie
Choroba rodziców
Osiemnastka
Osobowość nauczyciela przedszkola
Poezja modernizmu
Pomoce dydaktyczne
Przedszkole
Przedszkole dla dzieci
Przygotowanie nauczyciela do zajęć
Rozwijanie inteligencji dziecka
Sztuka popularna
Uczelnie Techniczne
Wyposażenie sali przedszkolnej
Idealny uczeń
Niepełnoletni
Środowisko wychowawcze w życiu dziecka
Studia
Studenckie rozterki
Przyjście dziecka na świat
Obozy szkoleniowe dla dzieci
Nowa szkoła
Literatura
Uczenie się
Studia
Opieka rodzicielska
ABC studiowania
Metody poznawania przyrody