Właściwy dobór tematu oznacza dopasowanie go do poziomu umysłowego dziecka. Tematyka zajęć naturalnie powiązana jest z programem nauczania, ale tylko do nauczyciela zależy, w jaki sposób przedstawi dziecku dane zagadnienie. Zna on wpoją grupę dobrze i wie, jakie są jej możliwości umysłowe, więc potrafi skutecznie przybliżyć dziecku temat redagując go w inną formę na przykład łatwiejszą. Z tematami na zajęcia bywa bardzo rożnie, czyli zazwyczaj są one zbyt obszerne lub zbyt wąskie i prowadzi to tylko do zamieszania, ponieważ dziecko tak na prawdę nie wie, co jest ich treścią. Temat zajęć musi być tak ujęty, aby był dla dziecka zrozumiały i inspirował go podczas zajęć szkolnych. Bardzo ważna cechą jest tutaj komunikatywność nauczyciela, ponieważ ona pozwala na zejście do poziomu ucznia, czyli mówienie językiem zrozumiałym dla niego, wtedy cały proces edukacji przebiega sprawniej a dziecko ma większą wiedzę, która rozumie a o to właśnie chodzi, aby wiedza nie była tylko suchym faktem.
Wstęp
Zaniedbywanie
Alkohol
Molestowanie
Choroba rodziców
Osiemnastka
Osobowość nauczyciela przedszkola
Poezja modernizmu
Pomoce dydaktyczne
Przedszkole
Przedszkole dla dzieci
Przygotowanie nauczyciela do zajęć
Rozwijanie inteligencji dziecka
Sztuka popularna
Uczelnie Techniczne
Wyposażenie sali przedszkolnej
Idealny uczeń
Niepełnoletni
Środowisko wychowawcze w życiu dziecka
Studia
Studenckie rozterki
Przyjście dziecka na świat
Obozy szkoleniowe dla dzieci
Nowa szkoła
Literatura
Uczenie się
Studia
Opieka rodzicielska
ABC studiowania
Metody poznawania przyrody
